Folge 16 : practice what you preach - Konflikte und Mobbing in Schule

In der sechzehnten Folge reden Lisa, Vicky und Mario über Konflikte und Mobbing in Kollegien und versuchen Ansätze erfolgreicher gemeinsamer Arbeit zu finden. Sie beschreiben dabei ebenso Ansätze schulpsychologischer Arbeit, aber sinnieren auch über Rollen und Eigenschaften von Personen in Gruppen, die gut an Lösungsfindungen beitragen können.

Rückmeldungen zur Sendung oder Höhrerïnnenfragen könnt ihr gern wieder an Mario per Mail oder über unsere Social-Mediakanäle @redelustpodcast übermitteln oder ihr sprecht uns direkt an.

Sendungsnotizen

• Zuhörerinnenfrage
• Mobbing, Schwierigkeiten im Kollegium, Eskalierende Konflikte
• Gemeinsam Klasse sein - ursprünglich als Koffer, jetzt Onlinematerialien zu Cybermobbing
• Einführung in Gemeinsam Klasse sein
• Klassenstrukturen, Gruppenstrukturen, Gruppendynamik
• Eskalation von Gewalt, Eskalationsstufen
• zwischen allein tun und gemeinsamer Aufgabe
• Hin zu Gemeinschaft, Statt Einzelkämpfertum
• Anfragen zu Konflikte in Coronazeiten verstärkt
• Work-Life-Balance
• Mobbing ist Gewalt
• Vorgesetzte in Verantwortung für Schutz von Kolleg:innen
• Zeitige Interventionen sichern die Erfolgschancen
• Beratungslehrerin einbeziehen
• Teamtag als eine mögliche Intervention
• Fokus ändern - Wertschätzung
• Offen für (eigene) Probleme
• Personalräte sind für Probleme ansprechbar
• Führungscoaching
• Team-Supervision
• Erwartungen und Selbsterfüllende Prophezeihung
• Ambiguitätstoleranz - sich zwischen Positionen und Meinungen aufhalten können
• Rollen in Konfliktfeldern und zwischen Personen
• Familie vs. Kollegium
• Schulkultur, gute Schule, Thüringer Qualitätsrahmen Schule
• Lied der Folge: Grace VanderWaal - Clay