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Title: Ästhetische Erfahrungen in der Mathematik - eine vergessene Seite wird sichtbar : Wie können ästhetische Visualisierungen das intrinsische Interesse sowie das Verstehen von Wissen verbessern?
Language: German
Authors: Drewing, Jamila 
Keywords: Schule; Mathematik; ästhetische Erfahrung; Visualisierung; Unterricht
Issue Date: 24-Mar-2022
URI: http://hdl.handle.net/20.500.12738/12817
Institute: Fakultät Wirtschaft und Soziales 
Department Soziale Arbeit 
Type: Thesis
Thesis type: Bachelor Thesis
Advisor: Radeiski, Bettina 
Referee: Brandt, Jürgen Georg 
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