"Vom Leben mehr verlangen als das Butterbrot": Strukturen, Bezüge und Lernpotenziale des Dokumentarfilms 24 h Berlin
Author: | Klaus MaiwaldGND |
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URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-421606 |
Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/42160 |
Parent Title (German): | kjl&m |
Type: | Article |
Language: | German |
Year of first Publication: | 2011 |
Publishing Institution: | Universität Augsburg |
Release Date: | 2018/10/16 |
Volume: | 11 |
Issue: | 4 |
First Page: | 15 |
Last Page: | 24 |
Institutes: | Philologisch-Historische Fakultät |
Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik | |
Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik / Lehrstuhl für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur | |
Dewey Decimal Classification: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |
Licence (German): | Deutsches Urheberrecht |