Bert Roebben, Katharina Kammeyer (Eds.): Inclusive Religious Education. International Perspectives. 2014.
Zitieren Sie bitte immer diese URN: urn:nbn:de:bvb:20-opus-194093
- Kein Abstract verfügbar.
Volltext Dateien herunterladen
Weitere Dienste
| Autor(en): | Ilona Nord |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:bvb:20-opus-194093 |
| Dokumentart: | Rezension |
| Institute der Universität: | Fakultät für Humanwissenschaften (Philos., Psycho., Erziehungs- u. Gesell.-Wissensch.) / Institut für Evangelische Theologie und Religionspädagogik |
| Sprache der Veröffentlichung: | Deutsch |
| Titel des übergeordneten Werkes / der Zeitschrift (Deutsch): | Zeitschrift für Pädagogik und Theologie |
| ISSN: | 2366-7796 |
| ISSN: | 1437-7160 |
| Erscheinungsjahr: | 2016 |
| Band / Jahrgang: | 68 |
| Heft / Ausgabe: | 2 |
| Seitenangabe: | 263-267 |
| Originalveröffentlichung / Quelle: | Zeitschrift für Pädagogik und Theologie 2016, 68(2), 263-267. doi: https://doi.org/10.1515/zpt-2016-0026 |
| DOI: | https://doi.org/10.1515/zpt-2016-0026 |
| Allgemeine fachliche Zuordnung (DDC-Klassifikation): | 2 Religion / 26 Kirchenorganisation, Sozialarbeit, Religionsausübung / 268 Religiöse Erziehung |
| Freie Schlagwort(e): | Rezension |
| Datum der Freischaltung: | 10.11.2020 |
| Datum der Erstveröffentlichung: | 01.06.2016 |
| Anmerkungen: | Dieser Beitrag ist mit Zustimmung des Rechteinhabers aufgrund einer (DFG-geförderten) Allianz- bzw. Nationallizenz frei zugänglich. |
| Lizenz (Deutsch): |  Deutsches Urheberrecht |