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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-71732-3
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Studienabbrecher/innen als Zielgruppe der Beratung und Öffentlichkeitsarbeit: Beiträge aus dem Projekt "Queraufstieg Berlin"
[monograph]
Abstract Im Bericht zum Projekt "Queraufstieg Berlin" werden drei wesentliche Aspekte für die Implementierung erfolgreicher Beratungsstrategien und -angebote vorgestellt - als Blaupause für andere Hochschulstandorte. Zunächst werden Aufbau und Entwicklung eines Beratungsnetzwerks für Studierende mit Zweifeln... view more
Im Bericht zum Projekt "Queraufstieg Berlin" werden drei wesentliche Aspekte für die Implementierung erfolgreicher Beratungsstrategien und -angebote vorgestellt - als Blaupause für andere Hochschulstandorte. Zunächst werden Aufbau und Entwicklung eines Beratungsnetzwerks für Studierende mit Zweifeln und Abbruchsgedanken beschrieben. Dabei werden die bestehenden Angebote für dieses spezielle Beratungsanliegen sichtbar, miteinander vernetzt und weiterentwickelt. Im zweiten Schritt werden Berater:innen informiert und geschult im Umgang mit den spezifischen Fragestellungen zum Studienabbruch und Einstieg in eine alternative Berufsausbildung. Im dritten Teil geht es um die Frühwarnsysteme an Hochschulen, mit denen ein Studienabbruch zum Neuanfang werden kann.... view less
Keywords
vocational guidance; counseling session; counseling center; manpower requirements; Federal Republic of Germany; vocational education; permeability; education system; guidance and counseling; further education; abandonment of studies; public relations work; vocational counseling; specialist; Berlin
Classification
University Education
Counseling System
Free Keywords
Beratungsansätze; Beratungskompetenzen; Beratungskonzept; Betriebliche Ausbildung; Studienprobleme; Studienzweifel
Document language
German
Publication Year
2020
Publisher
wbv Media GmbH & Co. KG
City
Bielefeld
Page/Pages
71 p.
Series
f-bb online: Schriftenreihe des Forschungsinstituts Betriebliche Bildung, 2
DOI
https://doi.org/10.3278/6004808w
ISBN
978-3-7639-6609-7
Status
Published Version; reviewed