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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-64707-2
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Reformation, Bildung, Freiheit
[journal article]
Abstract Die Reformation gehört zu den Quellen der neuzeitlichen Freiheits- und Bildungsgeschichte. Der Beitrag skizziert das reformatorische Freiheitsverständnis wie es Luther in seiner Schrift "Von der Freiheit eines Christenmenschen"(1520) entwickelt hat und skizziert Konsequenzen für die Bildungsarbeit: ... view more
Die Reformation gehört zu den Quellen der neuzeitlichen Freiheits- und Bildungsgeschichte. Der Beitrag skizziert das reformatorische Freiheitsverständnis wie es Luther in seiner Schrift "Von der Freiheit eines Christenmenschen"(1520) entwickelt hat und skizziert Konsequenzen für die Bildungsarbeit: Im Zentrum einer Bildung aus reformatorischer Freiheit steht die Frage nach der Wahrheit, die nicht autoritär zu beantworten ist. Sie respektiert die Würde eines jeden Menschen, ist frei von erzieherischen Heilsideen und befreit Menschen zur "Wahrnehmung, Gestaltung und Weiterentwicklung" von Welt.... view less
Keywords
freedom; reformation; historical development; history of education; education; Christianity; Luther, M.
Classification
Social History, Historical Social Research
Sociology of Religion
Basic Research, General Concepts and History of Education and Pedagogics
Free Keywords
Freiheit; Reformation
Document language
German
Publication Year
2011
Page/Pages
p. 20-24
Journal
Forum Erwachsenenbildung: die evangelische Zeitschrift für Bildung im Lebenslauf (2011) 3
Issue topic
Recht auf Bildung - Bildungsgerechtigkeit
DOI
https://doi.org/10.3278/FEB1103W020
ISSN
1433-769X
Status
Published Version; peer reviewed