Verwissenschaftlichung als sozialer Prozeß: zum Einfluß der Naturwissenschaft auf die Organisation und Ziele technischer Entwicklung

Abstract

Anknüpfend an den vorstehend abgedruckten technikhistorischen Beitrag zum Verhältnis von Wissenschaft und Technik greift der Verfasser das Konzept des "tacit knowledge" auf und setzt es in Bezug zum sozialwissenschaftlichen Konzept des subjektivierenden Arbeitshandelns. Neue Probleme beim Einsatz und bei der Nutzung von Produktionstechnik werden im Zusammenhang mit einer Verwissenschaftlichung der Technikentwicklung diskutiert. Diese Verwissenschaftlichung steht im Zusammenhang mit Aspekten der betrieblichen und gesellschaftlichen Organisation von Innovationsprozessen: der organisatorisch-institutionellen Trennung zwischen Entwicklung und Fertigung, dem methodischen Entwickeln und Konstruieren, der Akademisierung des technischen Personals sowie der Technisierung von Entwicklung und Konstruktion. Mit dieser sozialen Strukturierung der Technikentwicklung verbindet sich auch eine spezifische inhaltliche Steuerung technischer Entwicklungen. Hier werden die Abstraktion von konkreten Anwendungsbedingungen, die Automatisierung als technisches Leitbild, die stoffliche Struktur der Technik sowie das Verhältnis von Technik und menschlichem Arbeitsvermögen genannt. Abschließend fragt der Verfasser nach Ergänzungen und Alternativen zu einer Verwissenschaftlichung der Technikentwicklung. (ICE)