Der Autor untersucht mit Hilfe von sozialwissenschaftlichen Forschungsmethoden ein von der Weltbank finanzierten Entwicklungspilotsprojekt Institutionelle Unterstützung in der Bè-Zone (AI-Bè) in Lomé/Togo, wobei die Prüfung der Projektnachhaltigkeit im Mittelpunkt steht. Die Forschung wurde u. a. von folgenden Fragestellungen geleitet: Hat das Projekt die Bedürfnisse der Zielgruppe berücksichtigt? Haben die Ausbildungsmaßnahmen zur Steigerung der Leistungsfähigkeit der Zielgruppe beigetragen? Haben die durchgeführten Sensibilisierungskampagnen im Bereich der Umwelt und für die Implementierung der Infrastrukturen zur Innovationsakzeptanz und Verhaltensänderung der Bevölkerung beigesteuert? Ist das Projekt nachhaltig? Diese Dissertation ist mit dem behandelten Fallbeispiel eine praktische Einführung in die Evaluationsforschung.