Open-Access-Veröffentlichungen gehören in den buchaffinen Fächern in den Geistes- und Sozialwissenschaften noch nicht zu der täglichen Standardpraxis des Publizierens. Der Open-Access-Transformationsprozess stellt eine Herausforderung für alle am Publikationsprozess beteiligten Akteure da. Im Zuge der voranschreitenden Digitalisierung müssen neben dem Rollenwechsel und der neuen Positionierung der Schlüsselfiguren tradierte Publikationspraktiken überwunden und neue Voraussetzungen geschaffen werden.

Im Rahmen des Projektes wurden Spezifikationen bzw. Qualitätsstandards für die geförderten Veröffentlichungen ausgearbeitet, um den Open-Access-Transformationsprozess zu potenzieren und einheitliche Leitlinien für den Umgang mit Open-Access-Veröffentlichung unter den Kooperationspartner zu etablieren.