Band CC BY-ND 4.0
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Ausgabe 06/2014 : Feedback - Methodenbar

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Einordnung

Erschienen in:
Diversität konkret : Handreichung für das Lehren und Lernen an Hochschulen
(06.2014)
Datum der Veröffentlichung:
06.2014
URN:
urn:nbn:de:hbz:464-20141022-113951-7
Sprache:
Deutsch
Ressourcentyp:
Text
Kollektion:
E-Publikationen
Sachgruppen der Deutschen Nationalbibliographie:
370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Einrichtung:
Zentrale Serviceeinrichtungen, Zentrum für Hochschulqualitätsentwicklung (ZHQE)
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Diversität konkret

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