Gesundheits- und Wellness-Erziehung in der Primarstufe : theoretische Grundlagen und didaktische Strukturen ; vergleichende Untersuchung der Transferwirksamkeit pädagogischer Konzepte an Grundschulen und OPUS-Grundschulen in Ostwestfalen/Lippe

Strotmann W (2008)
Bielefeld (Germany): Bielefeld University.

Bielefelder E-Dissertation | Deutsch
 
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Autor*in
Strotmann, Wolfgang
Gutachter*in / Betreuer*in
Nahrstedt, Wolfgang (Prof. em. Dr.)
Stichworte
Grundschule , Gesundheitserziehung , Gesundheitsförderung , Gesundheitsbildung , Gesundheitspädagogik , Gesundheitskonzepte , Schülergesundheit ,
Jahr
2008
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2302943

Zitieren

Strotmann W. Gesundheits- und Wellness-Erziehung in der Primarstufe : theoretische Grundlagen und didaktische Strukturen ; vergleichende Untersuchung der Transferwirksamkeit pädagogischer Konzepte an Grundschulen und OPUS-Grundschulen in Ostwestfalen/Lippe. Bielefeld (Germany): Bielefeld University; 2008.
Strotmann, W. (2008). Gesundheits- und Wellness-Erziehung in der Primarstufe : theoretische Grundlagen und didaktische Strukturen ; vergleichende Untersuchung der Transferwirksamkeit pädagogischer Konzepte an Grundschulen und OPUS-Grundschulen in Ostwestfalen/Lippe. Bielefeld (Germany): Bielefeld University.
Strotmann, Wolfgang. 2008. Gesundheits- und Wellness-Erziehung in der Primarstufe : theoretische Grundlagen und didaktische Strukturen ; vergleichende Untersuchung der Transferwirksamkeit pädagogischer Konzepte an Grundschulen und OPUS-Grundschulen in Ostwestfalen/Lippe. Bielefeld (Germany): Bielefeld University.
Strotmann, W. (2008). Gesundheits- und Wellness-Erziehung in der Primarstufe : theoretische Grundlagen und didaktische Strukturen ; vergleichende Untersuchung der Transferwirksamkeit pädagogischer Konzepte an Grundschulen und OPUS-Grundschulen in Ostwestfalen/Lippe. Bielefeld (Germany): Bielefeld University.
Strotmann, W., 2008. Gesundheits- und Wellness-Erziehung in der Primarstufe : theoretische Grundlagen und didaktische Strukturen ; vergleichende Untersuchung der Transferwirksamkeit pädagogischer Konzepte an Grundschulen und OPUS-Grundschulen in Ostwestfalen/Lippe, Bielefeld (Germany): Bielefeld University.
W. Strotmann, Gesundheits- und Wellness-Erziehung in der Primarstufe : theoretische Grundlagen und didaktische Strukturen ; vergleichende Untersuchung der Transferwirksamkeit pädagogischer Konzepte an Grundschulen und OPUS-Grundschulen in Ostwestfalen/Lippe, Bielefeld (Germany): Bielefeld University, 2008.
Strotmann, W.: Gesundheits- und Wellness-Erziehung in der Primarstufe : theoretische Grundlagen und didaktische Strukturen ; vergleichende Untersuchung der Transferwirksamkeit pädagogischer Konzepte an Grundschulen und OPUS-Grundschulen in Ostwestfalen/Lippe. Bielefeld University, Bielefeld (Germany) (2008).
Strotmann, Wolfgang. Gesundheits- und Wellness-Erziehung in der Primarstufe : theoretische Grundlagen und didaktische Strukturen ; vergleichende Untersuchung der Transferwirksamkeit pädagogischer Konzepte an Grundschulen und OPUS-Grundschulen in Ostwestfalen/Lippe. Bielefeld (Germany): Bielefeld University, 2008.
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