Titel: |
Ein allgemeines kompetenzorientiertes Informations- und Vorgehensmodell für die Strukturierung
von Domäneninhalten, Assessments und Feedback |
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Beteiligte Personen: |
John-Harry Wieken[VerfasserIn] |
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121392813 |
Peter Forbrig
, Prof. Dr.-Ing. habil.[AkademischeR BetreuerIn] |
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122749022 |
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Universität Rostock, Institut für Softwaretechnik |
Christian Stary
, Univ.-Prof. Dr.[AkademischeR BetreuerIn] |
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113962614 |
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Johannes-Keppler-Universität Linz, Institut für Wirtschaftsinformatik - Communications
Engineering |
Alke Martens
, Prof. Dr.-Ing.[AkademischeR BetreuerIn] |
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136706479 |
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Universität Rostock, Institut für Praktische Informatik |
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Beteiligte Körperschaften: |
Universität Rostock, Fakultät für Informatik und Elektrotechnik[Grad-verleihende Institution] |
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10085032-7 |
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Zusammenfassung: |
Ein Feedback für Lehrer und Lernende in Bildungsprozessen erfordert eine Externalisierung
von Kompetenzen. Dafür wird ein dreistufiges Meta-Modell entwickelt, das CSP, das
in UML beschrieben wird und eine kompetenzorientierte Analyse erlaubt. Beispielhaft
wird das Modell in ein DBMS übertragen und in einem E-Assessment angewendet.
Durch die Kompetenzmodellierung besteht eine differenzierte Bewertungsmöglichkeit,
Erklärungsfähigkeit und Lenkungsfunktion auch bei einem E-Assessment. Bei der Auswertung
der Ergebnisse ergeben sich geschätzte Einsparungen von 90% gegenüber klassischen
Klausuren.
[Deutsch] |
The assessment of competencies is a prerequisite to evaluate the success of an educational
process, to provide sound feedback to both the teachers as well as learners. So the
domains contents needs a description in a structured, traceable and explanatory model.
The CSP-model is a meta-model using the UML and is implemented in a DBMS. The model
is applied in an e-assessment. It appears that through the CSP it becomes possible
to give further teaching and learning advice on specific domain subjects.
The effort necessary is remarkably less (90%) than for a classic paper-and-pencil-assessment.
[Englisch] |
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Dokumenttyp: |
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Einrichtung: |
Fakultät für Informatik und Elektrotechnik |
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Sprache: |
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Sachgruppe der DNB: |
004 Informatik |
370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
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Veröffentlichung / Entstehung: |
Rostock: Universität Rostock
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2017
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Identifikatoren: |
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Zugang: |
frei zugänglich (Open Access)
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Lizenz/Rechtehinweis: |
alle Rechte vorbehalten Das Werk darf ausschließlich nach den vom deutschen Urheberrechtsgesetz festgelegten Bedingungen genutzt werden. |
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RosDok-ID: |
rosdok_disshab_0000001698 |
erstellt / geändert am: |
27.03.2017 / 08.08.2023
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Metadaten-Lizenz: |
Die Metadaten zu diesem Dokument sind gemeinfrei (CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication). |