"Ich weiß zwar viel, aber die Vorbehalte bleiben." - Emotionen im interreligiösen Lernen
Download full text files
Statistics
Print On Demand
Additional Services
| Author: | Elisabeth NaurathGND |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-986434 |
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/98643 |
| URL: | http://1863-0502 |
| ISSN: | 1863-0502OPAC |
| Parent Title (German): | Theo-Web: Zeitschrift für Religionspädagogik |
| Place of publication: | Regensburg |
| Type: | Article |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 2022 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2022/10/14 |
| Issue: | 21 |
| First Page: | 151 |
| Last Page: | 163 |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Institut für Evangelische Theologie | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Institut für Evangelische Theologie / Lehrstuhl für Evangelische Theologie mit Schwerpunkt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts | |
| Dewey Decimal Classification: | 2 Religion / 23 Christentum, Christliche Theologie / 230 Christentum, Christliche Theologie |
| Licence (German): |  CC-BY-NC 4.0: Creative Commons: Namensnennung - Nicht kommerziell (mit Print on Demand) |
