Handlungsbezogene methodische Kompetenzen für den Deutsch als Zweitsprache-Unterricht (DaZ) in schulischen Kontexten: digitale DaZ- Lehrkräftebildung mit dem ViKo_spracHe

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Metadaten
Author:Christine StahlGND
URN:urn:nbn:de:bvb:384-opus4-931845
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/93184
URL:https://www.bmbf.de/SharedDocs/Publikationen/de/bmbf/3/31700_Digitalisierung_in_der_Lehrkraeftebildung.pdf?__blob=publicationFile&v=10
Parent Title (German):Digitalisierung in der Lehrkräftebildung nach dem Digital Turn
Publisher:Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
Place of publication:Berlin
Type:Part of a Book
Language:German
Year of first Publication:2022
Publishing Institution:Universität Augsburg
Release Date:2022/03/02
First Page:31
Last Page:32
Institutes:Philologisch-Historische Fakultät
Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik
Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik / Lehrstuhl für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache und seine Didaktik
Forschungsprojekte
Forschungsprojekte / Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität (LeHet)
Dewey Decimal Classification:4 Sprache / 43 Deutsch, germanische Sprachen allgemein / 430 Germanische Sprachen; Deutsch
Licence (German):Deutsches Urheberrecht