Kompetenzbereich C–Bildungsmedien: Didaktik der Geschichte / Pädagogik - zum Potential von 'OER' für einen 'guten' Geschichtsunterricht [Poster]

Metadaten
Author:	Susanne Popp GND, Oliver Mayer-Simmet GND, Thomas Heiland GND
URN:	urn:nbn:de:bvb:384-opus4-778495
Frontdoor URL	https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/77849
Parent Title (German):	3. wissenschaftliches Symposium des Projekts "Förderung der Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität" (LeHet), Augsburg, Dezember 2018
Type:	Conference Proceeding
Language:	German
Year of first Publication:	2018
Publishing Institution:	Universität Augsburg
Release Date:	2020/07/10
Institutes:	Philologisch-Historische Fakultät
	Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
	Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik
	Philologisch-Historische Fakultät / Geschichte
	Philologisch-Historische Fakultät / Geschichte / Lehrstuhl für Didaktik der Geschichte
	Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik / Lehrstuhl für Pädagogik
	Forschungsprojekte
	Forschungsprojekte / Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität (LeHet)
Dewey Decimal Classification:	3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung
Licence (German):	Deutsches Urheberrecht

Open Access