Gegenwartskunst in der Grundschule: Überlegungen und Beispiele zur Vermittlung und praktischen Aneignung zeitgenössischer Kunst in der Primarstufe

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Metadaten
Author:Constanze KirchnerGND
URN:urn:nbn:de:bvb:384-opus4-480305
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/48030
Parent Title (German):BDK-Brief: Mitteilungsblatt des Bundes Deutscher Kunsterzieher e.V., Landesverband Rheinland-Pfalz
Publisher:Bund Deutscher Kunsterzieher, Landesverband Hessen
Place of publication:Fußgönheim
Type:Article
Language:German
Year of first Publication:1991
Publishing Institution:Universität Augsburg
Release Date:2019/02/04
Volume:14
Issue:51-52: Beispiele : Annäherungen an Kunst aus dem 20. Jahrhundert
First Page:23
Last Page:31
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Kunstpädagogik
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Kunstpädagogik / Lehrstuhl für Kunstpädagogik
Dewey Decimal Classification:7 Künste und Unterhaltung / 70 Künste / 700 Künste; Bildende und angewandte Kunst
Licence (German):Deutsches Urheberrecht