Rezension: Helmut Niederländer, Französische Schulgrammatiken und schulgrammatisches Denken in Deutschland von 1850-1950. Ein Beitrag zur Lehrwerkanalyse (Europäische Hochschulschriften, Reihe XIII, Bd. 70). - Frankfurt/Main: Peter Lang, 1981

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Metadaten
Author:Fritz AbelGND
URN:urn:nbn:de:bvb:384-opus4-405806
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/40580
Parent Title (German):Zeitschrift für französische Sprache und Literatur
Publisher:Steiner
Place of publication:Stuttgart
Type:Review
Language:German
Year of first Publication:1983
Publishing Institution:Universität Augsburg
Release Date:2018/09/06
Volume:93
First Page:92
Last Page:94
Institutes:Philologisch-Historische Fakultät
Philologisch-Historische Fakultät / Romanistik
Philologisch-Historische Fakultät / Romanistik / Lehrstuhl für Didaktik der romanischen Sprachen und Literaturen
Dewey Decimal Classification:4 Sprache / 44 Französisch, romanische Sprachen allgemein / 440 Romanische Sprachen; Französisch
Licence (German):Deutsches Urheberrecht