Wie Schüler kurze Geschichten verstehen und was daraus zu folgern ist
- Wie Schüler kurze Geschichten verstehen und was daraus zu folgern ist
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| Author: | Kaspar H. SpinnerGND |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-31978 |
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/3197 |
| ISSN: | 0341-5279OPAC |
| Parent Title (German): | Praxis Deutsch: Zeitschrift für den Deutschunterricht |
| Publisher: | Friedrich |
| Place of publication: | Seelze |
| Type: | Article |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 1986 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2016/01/25 |
| GND-Keyword: | Deutschunterricht; Literaturunterricht; Grundschule; Textverstehen; Textanalyse; Literatur |
| Issue: | 75 |
| First Page: | 9 |
| Last Page: | 14 |
| Institutes: | Philologisch-Historische Fakultät |
| Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik | |
| Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik / Lehrstuhl für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur | |
| Dewey Decimal Classification: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |
| 8 Literatur / 83 Deutsche und verwandte Literaturen / 830 Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur | |
| Licence (German): |  Deutsches Urheberrecht |
