Der Lehrer als Experte: Professionswissen als Expertisefacette von Lehrkräften verstehen und durch professionelle Lerngelegenheiten entwickeln

Besser, Michael ; Krauss, Stefan

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Veröffentlichungsdatum dieses Volltextes: 09 Jun 2022 09:21

Details

Dokumentenart:	Artikel
Titel eines Journals oder einer Zeitschrift:	journal für lehrerInnenbildung
Verlag:	facultas; Klinkhardt
Band:	16
Nummer des Zeitschriftenheftes oder des Kapitels:	4
Seitenbereich:	S. 42-47
Datum:	2016
Institutionen:	Mathematik > Prof. Dr. Stefan Krauss
Dewey-Dezimal-Klassifikation:	100 Philosophie und Psychologie > 150 Psychologie 300 Sozialwissenschaften > 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen 500 Naturwissenschaften und Mathematik > 510 Mathematik
Status:	Veröffentlicht
Begutachtet:	Unbekannt / Keine Angabe
An der Universität Regensburg entstanden:	Unbekannt / Keine Angabe
Dokumenten-ID:	51323

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