Die Vermessung der Forschungswelt. Aktuelle theoretische Perspektiven zur Problemkonstellation ›Literatur und Wissen‹ (Review of: Tilmann Köppe [Hg.], Literatur und Wissen. Theoretisch-methodische Zugänge. Berlin/New York: de Gruyter 2011.)

URN zum Zitieren dieses Dokuments:

urn:nbn:de:bvb:355-epub-235107 Copy

DOI zum Zitieren dieses Dokuments:

10.5283/epub.23510 Copy

Petraschka, Thomas

Vorschau

PDF - Veröffentlichte Version (49kB)

Veröffentlichungsdatum dieses Volltextes: 29 Feb 2012 06:46

---

Alternative Links zum Volltext:Verlag

---

Details

Dokumentenart:	Artikel
Titel eines Journals oder einer Zeitschrift:	JLTonline (= Journal of Literary Theory online)
Verlag:	de Gruyter
Datum:	25 März 2011
Institutionen:	Sprach- und Literatur- und Kulturwissenschaften > Institut für Germanistik > Entpflichtete oder im Ruhestand befindliche Professoren > Lehrstuhl für Neuere Deutsche Literaturwissenschaft I (Prof. Dr. Bernhard Gajek)
Projekte:	DFG Projekt Wissen und Bedeutung in der Literatur
Identifikationsnummer:	Wert Typ urn:nbn:de:0222-001565 URN
Dewey-Dezimal-Klassifikation:	100 Philosophie und Psychologie > 100 Philosophie 800 Literatur > 830 Deutsche Literatur
Status:	Veröffentlicht
Begutachtet:	Unbekannt / Keine Angabe
An der Universität Regensburg entstanden:	Unbekannt / Keine Angabe
Dokumenten-ID:	23510

Vorschau

Bibliographische Daten exportieren

ASCII CitationAtomBibTeXData Cite XMLDataCite XML OAIDublin CoreDublin Core (LZV)EndNoteHTML CitationJSONJSON LDMETSMODSOPENAIREOpenAPCRDF+N-TriplesRDF+N3RDF+XMLReferReference ManagerSimple MetadataXMLxMetaDissPlus

---

---

Metadaten zuletzt geändert: 26 Nov 2020 04:59

Nur für Besitzer und Autoren: Kontrollseite des Eintrags

Downloadstatistik

Downloadstatistik

Downloadstatistik

Downloadstatistik

Downloads

Downloads im Monat während des letzten Jahres

Altmetric

Altmetric

Altmetric

Alternative Statistik (altmetrics)

Weitere Literatur (mittels CORE)

Weitere Literatur (mittels CORE)

Weitere Literatur (mittels CORE)

Weitere Literatur (mittels CORE)