Vom Nutzen kontrastiven grammatischen Wissens. Am Beispiel von Deutsch und Französisch
Author: | Albrecht PlewniaORCiDGND |
---|---|
URN: | urn:nbn:de:bsz:mh39-41240 |
ISBN: | 3-89-129-165-5 |
Parent Title (German): | Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache 2003. Intercultural German Studies |
Publisher: | Iudicium |
Place of publication: | München |
Document Type: | Part of a Book |
Language: | German |
Year of first Publication: | 2004 |
Date of Publication (online): | 2015/09/11 |
Publicationstate: | Veröffentlichungsversion |
Reviewstate: | (Verlags)-Lektorat |
GND Keyword: | Deutsch als Fremdsprache; Französisch; Fremdsprachenunterricht; Kontrastive Grammatik |
Edition: | 29 |
First Page: | 251 |
Last Page: | 286 |
DDC classes: | 400 Sprache / 410 Linguistik |
Open Access?: | ja |
BDSL-Classification: | Grammatik |
Leibniz-Classification: | Sprache, Linguistik |
Linguistics-Classification: | Grammatikforschung |
Licence (German): | Urheberrechtlich geschützt |