- Titel
- Besondere Rechenschwierigkeiten (bRS) - Ausgabe 2017
- Untertitel
- Empfehlungen zur Förderung von Schülern - mit Praxismaterialien für die Klassenstufen 5 und 6
- Zitierfähige Url:
- https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa2-748725
- Auflage
- 3. aktualisierte Auflage
- Erstveröffentlichung
- 2017
- Abstract (DE)
- Diese Handreichung enthält Empfehlungen und Anregungen zur praktischen Umsetzung in der Schule und gibt Hinweise für die Zusammenarbeit mit Eltern und externen Partnern. Die Kopiervorlagen im Praxisteil können zur Fehleranalyse und gezielten Förderung von Schülerinnen und Schülern in den Klassenstufen 5 und 6 eingesetzt werden. Redaktionsschluss: 31.10.2017
- Freie Schlagwörter (DE)
- Sachsen, Schüler, Förderung, Rechenschwäche
- Klassifikation (DDC)
- 371
- Klassifikation (RVK)
- SM 340
- DK 1061
- Normschlagwörter (GND)
- Sachsen, Schüler, Rechenschwäche
- HerausgeberIn
- Annette Bitterlich
- Ina Donath
- Doris Jähnel
- Dr. Sven Lychatz
- Dr. Martina Maier
- Verlag
- Sächsisches Staatsministerium für Kultus, Dresden
- Version / Begutachtungsstatus
- publizierte Version / Verlagsversion
- URN Qucosa
- urn:nbn:de:bsz:14-qucosa2-748725
- Veröffentlichungsdatum Qucosa
- 12.05.2021
- Dokumenttyp
- Buch
- Sprache des Dokumentes
- Deutsch
- Deutsch
- Lizenz / Rechtehinweis