- AutorIn
- Prof. Dr. Ralf Vollbrecht Technische Universität Dresden Fakultät Erziehungswissenschaften Professur Medienpädagogik
- Verena Odrig
- Titel
- Editorial
- Zitierfähige Url:
- https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa2-707996
- Quellenangabe
- Medienwelten - Zeitschrift für Medienpädagogik - Nr. 11 (2020) Erscheinungsort: Dresden
Erscheinungsjahr: 2020
Heft: 11
Seiten: I-II
ISSN: 2197-6481
DOI: 10.13141/zfm.2020-11.3381 - Abstract (DE)
- Unter den Anglizismen des Jahres 2016 schaffte es „Fake News“ noch vor den zweit- und drittplatzierten Wörtern „Dark Net“ und „Hate Speech“ zum Publikumsliebling und wurde auch von der Jury der „Aktion Anglizismen des Jahres“ 2016 auf den ersten Platz gewählt (http://www.anglizismusdesjahres.de). In seiner Lauda-tio weist Anatol Stefanowitsch darauf hin , dass das Wort Fake News schon im 19. Jahrhundert in ähnlicher Bedeutung wie heute verwendet wurde im Sinne einer frei erfundenen Nachricht, die politische Gegner ungünstig darstellt und von den Lesern – ist hier noch nicht die Rede – positiv aufgenommen wird, weil sie deren Weltbild bestätigt. Die früheste Verwendung datiert er auf 1894 in der Zeitschrift American Historical Register.
- Andere Ausgabe
- DOI: 10.13141/zfm.2020-11.3381
- Freie Schlagwörter (DE)
- frei erfundene Nachricht, Fake News, Medienwelten
- Fake News, media worlds
- Klassifikation (DDC)
- 370
- Klassifikation (RVK)
- DW 4000
- Herausgeber (Institution)
- Technische Universität Dresden
- Version / Begutachtungsstatus
- publizierte Version / Verlagsversion
- URN Qucosa
- urn:nbn:de:bsz:14-qucosa2-707996
- Veröffentlichungsdatum Qucosa
- 12.05.2020
- Dokumenttyp
- Artikel
- Sprache des Dokumentes
- Deutsch
- Lizenz / Rechtehinweis