Samenvatting
Het Werken vanuit Sociale NetwerkStrategieën ontwikkelde zich in 25 jaar van een methodiek voor familieberaden tot een grondhouding waarin het vanzelfsprekend is dat burgers, families en sociale netwerken hun eigen koers uitzetten en strategie bepalen, dat ze zelf een plan maken en dat professionals met hen samenwerken in hun Actieteam. We merkten dat mensen zich niet laten betrekken en inzetten, en dat taal een belangrijke rol speelt. We ervaarden dat het maken van een plan als middel of aanbod niet aanslaat bij hulpverleners, terwijl zij wel achter de bedoeling staan. We ontdekten dat de voorbereiding van en het vervolg op het plan belangrijker is voor het succes van het plan dan het plan zelf.
Het Werken vanuit Sociale NetwerkStrategieën brengt drie fundamentele veranderingen teweeg die de uitgangspunten van de transitie en transformatie ondersteunen: een verschuiving van het formuleren van de hulpvraag van professionals naar de burgers en hun omgeving; een kanteling van het betrekken van familie en sociaal netwerk bij het hulpverleningsplan naar het samenwerken met burgers, families en sociale netwerken vanuit hun Actieplan; het creëren van alignment tussen praktijk, organisatie, beleid en onderzoek door het realiseren van een circulaire samenwerking.
Dit alles staat in het teken van het doel om de kloof tussen de leefwereld van burgers en de systeemwereld van organisaties, beleid en onderzoek te verkleinen, zodat burgers hun leven kunnen leven en de systeemwereld dit mogelijk maakt.
Notes
In de ontwikkeling van het Werken vanuit Sociale NetwerkStrategieën veranderde de naam van het familieberaad in netwerkberaad en FamilieNetwerkBeraad. Nu is het kortweg Beraad, omdat beraden ook in verschillende contexten plaatsvinden: met burgers en wijken, binnen teams en organisaties, en op beleidsniveau.
Literatuur
Clarijs, R., & Malmberg, T. (red.) (2012). The quiet revolution: Aggrandizing people power by family group conferences. Amsterdam: SWP.
Gephart, M., & Marsick, V. (2016). Strategic organizational learning: Using system dynamics for innovation and sustained performance. New York: Springer.
Johnson, B. (1996). Polarity management: Identifying and managing unsolvable problems. Amherst: HRD Press.
Labovitz, G., & Rosansky, V. (1997). The power of alignment: How great companies stay centered and accomplish extraordinary things. New York: Wiley & Sons.
Van Lieshout, H. (2018). ‘Het gaat wél goed aan de keukentafel, als je luistert.’ NRC Handelsblad, 17 september 2018. https://www.nrc.nl/nieuws/2018/09/17/het-gaat-wel-goed-aan-de-keukentafel-als-je-luistert-a1616710. Geraadpleegd op: 23 maart 2019.
Portengen, R. (1999). Netwerkpleegzorg. Ouderkerk aan de Amstel: TOPIC.
Portengen, R. (2002). Dichterbij huis: Netwerkpleegzorg in Nederland. Utrecht: NIZW.
Scharmer, O. (2007). Theory U: Leading from the future as it emerges. Cambridge: SoL Press.
Senge, P. (2006). The fifth discipline: The art and practice of the learning organization. New York: Crown Business.
Tonkes, E., & Bredewold, F. (2018). ‘Beter luisteren aan keukentafel? Ja, maar dat is niet genoeg.’ NRC Handelsblad, 1 oktober 2018. https://www.nrc.nl/nieuws/2018/10/01/beter-luisteren-aan-keukentafel-ja-maar-dat-is-niet-genoeg-a2079630. Geraadpleegd op: 23 maart 2019.
Vriesema, I. (2018). ‘Wie hulp nodig heeft, heeft weinig aan een netwerk.’ NRC Handelsblad, 12 september 2018. https://www.nrc.nl/nieuws/2018/09/12/wie-hulp-nodig-heeft-heeft-weinig-aan-een-netwerk-a1616264. Geraadpleegd op: 23 maart 2019.
Author information
Authors and Affiliations
Corresponding author
Rights and permissions
About this article
Cite this article
Portengen, R. Sociaal Netwerk werkt, maar het systeem (nog) niet!. Jeugdbeleid 13, 124–137 (2019). https://doi.org/10.1007/s12451-019-00204-z
Published:
Issue Date:
DOI: https://doi.org/10.1007/s12451-019-00204-z