Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
Abkürzungsverzeichnis
Zusammenfassung
1 Einleitung
2 Theoretische Grundlagen
2.1 Ableitung des Begriffes Glück?
2.2 der Impuls zur Entwicklung des Schulfaches „Glück“
2.3 Ziele des Schulfaches Glück
2.4 Motivation
2.5 Handlungskonzepte des Schulfaches „Glück“
3 Diskussion
4 Methode
5 Ergebnisse
6 Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 24 Seiten
- Arbeit zitieren
- Andrea Anders (Autor:in), 2017, Bessere Motivation durch das Schulfach "Glück", München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/448537
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