Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Historische Entwicklung des Fremdsprachenunterrichts bis heute
2.1. Funktionale Fremdsprachigkeit nach Butzkamm ;ϮϬϬϰ, ϮϬϬϴ
3. Rollen der Mutter- und Fremdsprache im Unterricht nach Butzkamm
(ebd.)
3.1. Bedeutung der Muttersprache
3.2. Vernetzung von Mutter-und Fremdsprache im Unterricht
3.3. Methoden für die Verwendung von Mutter- und Fremdsprache im Unterricht
3.3.1. Die Sandwich-Methode.
3.3.2. Code switching
3.3.3. Einsatz von Landesfahnen
3.3.4. Vokabelerklärung durch graphische Darstellung
3.4. Kurze Zusammenfassung der relevantesten Aspekte
4. Welche Rollen spielen Mutter- und Fremdsprache in der Praxis?
5. Die Flucht aus der Fremdspracheϭ
5.1. Wieso gibt es eine Flucht aus der Fremdsprache?
5.2. Wie ist die Flucht aus der Fremdsprache zu ändern?
6. Fazit und Ausblick Literaturverzeichnis
- Arbeit zitieren
- Nora Schrader (Autor:in), 2015, Praktikumsarbeit funktionale Fremdsprachigkeit im Spanischunterricht, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/436905
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