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Hintergrund: Die Frage nach dem Verhalten bei den häufigsten Symptomen im Kindesalter bindet trotz einer immensen Zahl von Gesundheitsratgebern auf dem Markt maßgeblich die finanziellen und personellen Ressourcen in Kinderarztpraxis oder pädiatrischem Notfalldienst. Der vorliegende Lösungsansatz fokussiert auf vorausschauende Wissensvermittlung an künftige allgemeinpädiatrische Patienten.

Methoden: Aus der Praxis bewährte Ratgeberinhalte zu Durchfall, Erbrechen, „Erkältung“, Fieber usw. wurden hinsichtlich der Unterscheidung zwischen dringlicher und nicht-dringlicher Symptomatik aufbereitet und mit Handlungsempfehlungen in kindgerechten Erzählungen verpackt. Das medizinische Kinderbuch „Frau Doktor hat einen Vogel“ wurde als Basis-Material für frühkindliche Präventions-Projekte in Kindergärten konzipiert und bereitet Kinder auf das Verhalten bei den häufigsten Unpässlichkeiten vor.

Ergebnisse: Die „Gesundmach-Projekte“ zu allgemeinpädiatrischen Themen erfreuen sich wachsender Beliebtheit in Bildungseinrichtungen mit auffallend positiver Resonanz bei den beteiligten Erwachsenen. Die Familien zeigten nicht nur ein großes Interesse an den „Gesundmach-Kisten“, die im Rahmen der Projekte von den Kindern gebastelt, mit Zutaten für die empfohlenen Hausmittel gefüllt und nach Hause genommen werden dürfen, sondern am Basis-Material selbst.

Schlussfolgerung: Obwohl eigentlich als Fachliteratur für die frühkindliche Gesundheitsförderung intendiert, wird der erzählende Gesundheitsratgeber zu den häufigsten Themen der Allgemeinpädiatrie zunehmend von den Familien selbst genutzt. Potentiell könnte dieses vorbereitende Wissen eine Inanspruchnahme pädiatrischer Notfalldienste bei Bagatellsymptomen verringern.