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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-400725
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Individuelle Förderung im Studium: Expertise
Individual promotion in academic studies: expert's report
[research report]
Corporate Editor
Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ)
Abstract
Der vorliegende Bericht ist ein Beitrag zur Auswertung der "Studenten-Intervallstudie Leistung" (SIL). Neben dem Datenmaterial früherer Untersuchungen stützt er sich auf eine im Frühjahr 1987 durchgeführte Briefbefragung von 280 individuell geförderten DDR-Studenten des 3. bis 5. Studienjahres sowie... view more
Der vorliegende Bericht ist ein Beitrag zur Auswertung der "Studenten-Intervallstudie Leistung" (SIL). Neben dem Datenmaterial früherer Untersuchungen stützt er sich auf eine im Frühjahr 1987 durchgeführte Briefbefragung von 280 individuell geförderten DDR-Studenten des 3. bis 5. Studienjahres sowie von Forschungsstudenten. Ausgehend von den hochschulpolitischen Erfordernissen wird 1. "die Situation hinsichtlich verschiedener Bedingungen und Formen individueller Förderung skizziert"; 2. "die theoretische Verallgemeinerung, Problematisierung, Erklärung der Phänomene versucht"; 3. "eine Anzahl hochschulpraktischer Empfehlungen angeboten". Im Anhang berichten Studenten über ihre Erfahrungen mit individuellen Fördermaßnahmen. (psz)... view less
Keywords
studies (academic); student; promotion; German Democratic Republic (GDR); individualization; FDJ; planning
Classification
Sociology of Education
Sociology of the Youth, Sociology of Childhood
Document language
German
Publication Year
1987
City
Leipzig
Page/Pages
60 p.
Licence
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