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Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-237367
DOI: 10.25656/01:23736
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-237367
DOI: 10.25656/01:23736
Titel |
Koordinierungsstelle "Sprachliche Bildung und Mehrsprachigkeit" (KoMBi). Abschlussbericht zur Förderperiode 3, Förderkennzeichen 01JM1301 |
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Autoren | Gogolin, Ingrid ; Hansen, Antje ; McMonagle, Sarah |
Originalveröffentlichung | Hamburg : Universität 2021, 45 S. |
Dokument | Volltext (894 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Mehrsprachigkeit; Sprachbildung; Migration; Forschungsprojekt; Förderung; Finanzierung; Koordination; Forschung; Forschungsprogramm |
Teildisziplin | Allgemeine Erziehungswissenschaft Empirische Bildungsforschung |
Dokumentart | Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 2021 |
Begutachtungsstatus | Review-Status unbekannt |
Abstract (Deutsch): | Im Forschungsschwerpunkt "Sprachliche Bildung und Mehrsprachigkeit" wurden bis zum Jahr 2021 insgesamt 21 Forschungsprojekte vom Bundesministerium für Bildung und Forschung gefördert. Der vorliegende Bericht zieht eine knappe Bilanz dieser Förderung und resümiert Erreichtes ebenso wie Fragen, die sich durch die Forschung und die Forschungsförderung im Schwerpunkt eröffnet haben. |
Abstract (Englisch): | In the Priority Research Area "Linguistic Education and Multilingualism", a total of 21 research projects were funded by the Federal Ministry of Education and Research until 2021. The present report takes stock of this funding and summarizes what has been achieved as well as questions that have been opened up by the research and research funding in the priority area. |
Statistik | Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument |
Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
Eintrag erfolgte am | 21.12.2021 |
Quellenangabe | Gogolin, Ingrid; Hansen, Antje; McMonagle, Sarah: Koordinierungsstelle "Sprachliche Bildung und Mehrsprachigkeit" (KoMBi). Abschlussbericht zur Förderperiode 3, Förderkennzeichen 01JM1301. Hamburg : Universität 2021, 45 S. - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-237367 - DOI: 10.25656/01:23736 |