Lernen im Gespräch – Eltern im Kommunikationsraum Schule

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-218990
DOI: 10.25656/01:21899

Titel	Lernen im Gespräch – Eltern im Kommunikationsraum Schule
Autor	Töpler, Michael
Originalveröffentlichung	Grundschule aktuell : Zeitschrift des Grundschulverbandes (2017) 139, S. 10-12
Dokument	Volltext (2.192 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Grundschule; Primarbereich; Eltern; Kommunikation; Schule; Eltern-Lehrer-Beziehung; Eltern-Schule-Beziehung
Teildisziplin	Schulpädagogik
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	1860-8604; 18608604
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2017
Begutachtungsstatus	(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):	»Eltern sind die vielleicht heterogenste Gruppe überhaupt«, stellt der Autor fest. Welche Probleme sich daraus ergeben (können) und wie Eltern im »Kommunikationsraum Schule« produktiv teilhaben können, schreibt er in seinem Beitrag. (DIPF/Orig.)
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Grundschule aktuell : Zeitschrift des Grundschulverbandes Jahr: 2017
Statistik	Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	21.10.2021
Quellenangabe	Töpler, Michael: Lernen im Gespräch – Eltern im Kommunikationsraum Schule - In: Grundschule aktuell : Zeitschrift des Grundschulverbandes (2017) 139, S. 10-12 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-218990 - DOI: 10.25656/01:21899

pedocs