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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-210585
DOI: 10.25656/01:21058; 10.3224/hibifo.v7i4.03
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-210585
DOI: 10.25656/01:21058; 10.3224/hibifo.v7i4.03
Titel |
Ausgewählte digitalisierte Elemente in der Hochschullehre |
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Autor | Aichinger, Susanne |
Originalveröffentlichung | Haushalt in Bildung & Forschung 7 (2018) 4, S. 33-43 |
Dokument | Volltext (648 KB) |
Lizenz des Dokumentes | |
Schlagwörter (Deutsch) | E-Learning; Digitale Medien; Hochschullehre; Digitalisierung; Didaktik; Mediendidaktik; Medienkompetenz; Hochschullehrer; Blended Learning; Virtuelle Hochschule |
Teildisziplin | Medienpädagogik Hochschulforschung und Hochschuldidaktik |
Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
ISSN | 2193-8806; 2196-1662; 21938806; 21961662 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 2018 |
Begutachtungsstatus | Peer-Review |
Abstract (Deutsch): | Das Schlagwort Digitalisierung ist aus unserer Lebens- und Arbeitswelt nicht mehr wegzudenken. Digitalisierung betrifft nicht nur alle Bereiche unseres Alltags sondern konfrontiert vor allem auch die Hochschulen mit strukturellen und strategischen Aspekten und stellt diese vor neuen Herausforderungen. Das führt zu einer wichtigen Neustrukturierung vieler Lernsituationen. (DIPF/Orig.) |
weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Haushalt in Bildung & Forschung Jahr: 2018 |
Statistik | Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument |
Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
Eintrag erfolgte am | 19.11.2020 |
Quellenangabe | Aichinger, Susanne: Ausgewählte digitalisierte Elemente in der Hochschullehre - In: Haushalt in Bildung & Forschung 7 (2018) 4, S. 33-43 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-210585 - DOI: 10.25656/01:21058; 10.3224/hibifo.v7i4.03 |