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Titel
"Beiträge zur Lehrerbildung" - Ein Muss in der Zeitschriftenlandschaft!?
Autor
OriginalveröffentlichungBeiträge zur Lehrerbildung 10 (1992) 3, S. 329-331 ZDB
Dokument  (472 KB)
Lizenz des Dokumentes Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)
Teildisziplin
DokumentartAufsatz (Zeitschrift)
ISSN0259-353X; 0259353X
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
BegutachtungsstatusPeer-Review
Abstract (Deutsch):Der Chefredaktor der "Schweizerischen Lehrerinnen- und Lehrer-Zeitung" (SLZ) skizziert die schweizerische pädagogische Medienlandschaft und damit das Umfeld der ''Beiträge zur Lehrerbildung" (BzL). Er nennt drei wichtige Gründe, die trotz der ökonomisch bedingten Konzentration der Fachpresse für die Erhaltung und Förderung von spezfischen Fachorganen von der Art der "BzL" sprechen und stellt den im Milizsystem betriebenen "BzL" bezüglich Gehalt, Aufmachung und Preis ein gutes Zeugnis aus - und löst damit das im Titel gesetzte Fragezeichen zugunsten des Ausrufezeichens auf (Red).
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Eintrag erfolgte am04.05.2017
QuellenangabeStrittmatter, Anton: "Beiträge zur Lehrerbildung" - Ein Muss in der Zeitschriftenlandschaft!? - In: Beiträge zur Lehrerbildung 10 (1992) 3, S. 329-331 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-132441 - DOI: 10.25656/01:13244
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