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Titel
Praxisforschung
Autor
Originalveröffentlichung2015, 15 S. - (Thematische Berichte der wissenschaftlichen Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs "Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen")
Dokument  (383 KB)
Lizenz des Dokumentes Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)
Teildisziplin
Sonstige beteiligte InstitutionenWissenschaftliche Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs "Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen" [Hrsg.]
DokumentartMonographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung
ISBN978-3-946983-08-8; 9783946983088
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):Dieser thematische Bericht skizziert den Forschungsansatz der Aktionsforschung in seinen unterschiedlichen Facetten sowohl im akademischen als auch im organisationalen Kontext. Abschließend wird das Vorgehen als Ansatz einer partizipativen Aktionsforschung im Rahmen der wissenschaftlichen Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs „Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen“ dargestellt. Der thematische Bericht richtet sich insbesondere an Programmentwickler und Programmentwicklerinnen, die ihre Forschungs- und Entwicklungsaktivitäten sowie ihre eigene Rolle darin systematischer betrachten möchten. Diese Publikation ist im Rahmen der wissenschaftlichen Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs „Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen“ entstanden. (Hrsg.)
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Eintrag erfolgte am10.05.2017
QuellenangabeCendon, Eva: Praxisforschung. 2015, 15 S. - (Thematische Berichte der wissenschaftlichen Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs "Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen") - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-129838 - DOI: 10.25656/01:12983
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