- A-Z
- Medienproduktion : ...
- Jahrgang 2019
- Adaptive Lernsysteme
- Bandtitel
-
No. 13/2019
- Redakteur(in)
- Erschienen
- 25. Juni 2019
- NBN
- Zusammenfsg.
-
Wie sieht die Zukunft der Bildung aus? Unsere Welt ist bereits durch die Digitalisierung geprägt und die rasanten Entwicklungen bieten zahlreiche Möglichkeiten – auch für die Bildung. Intelligente Systeme, die sich beispielsweise an Lernsituationen und Lernziele anpassen, sind schon seit einiger Zeit im Trend. Solche adaptiven Lernsysteme können vielfältig eingesetzt werden: von Schulen über die Ausbildung/Studium bis hin zur beruflichen Weiterbildung. Welche (didaktischen) Potenziale adaptive Lernumgebungen bieten, wird in der 13. Ausgabe der Online Zeitschrift Medienproduktion beleuchtet. Im ersten Beitrag von Claudia de Witt und Heike Karolyi geht es um Adaptivität im Hochschulstudium. Es wird ein Basiskonzept vorgestellt, welches das selbstregulierte Lernen fördern soll. Zudem gibt es konzeptionelle Überlegungen für mediendidaktische Grundstrukturen einer adaptiven Online-Lernumgebung im Hochschulstudium. Wie adaptives E-Learning an Hochschulen die Lernmotivation von Studierenden fördern kann, wird im zweiten Beitrag erläutert. Hierbei geht es um das Forschungsvorhaben SensoMot, bei dem eine E-Learning Plattform für die Mikro- und Nanotechnologie mit Studierenden evaluiert und in ein adaptives Lernsystem überführt wurde. Der Prozess sowie zentrale Erkenntnisse werden von Mitarbeiter*innen der TU Ilmenau beleuchtet. Frank Reinhold und Stefan Hoch untersuchen in ihrem Beitrag, ob es Geschlechterunterschiede im Umgang mit adaptiven E-Learning-Systemen im Bruchrechenunterricht gibt. Abschließend berichtet Claus-Erich Boetzkes über die visuelle Neugestaltung der Tagesschau. In einer Eyetracking Studie wurde die Wirkung des alten und des neuen Studios untersucht. Herauszufinden galt es, inwiefern Hintergrundfotos, Schlagzeilen und Kamerawinkel die Verarbeitung von Nachrichten unterstützen oder beeinträchtigen können.
- Normierte Form des Erscheinungsortes
-
Ilmenau
- Fußnoten
-
Cover: © Hintergrund Designed by Freepik