Freizeitpädagogische Innovationen durch Selbstorganisation: theoretische Einschätzungen und praktische Beispiele

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Freizeitpädagogische Innovationen durch Selbstorganisation : theoretische Einschätzungen und praktische Beispiele

Aus dem Inhalt:

I.	Johannes Berger: Selbstorganisation als eine neue gesellschaftliche Perspektive	S. 33
II.	Reinhold Popp: Freizeitpädagogik und Selbstorganisation	S. 45
III.	Reinhold Popp: Das selbstorganisierte Jugend- und Kinderzentrum Salzburg	S. 52
IV.	Michaela Thier: Selbstorganisierte Wohnumfeldverbesserung durch Freizeitkulturarbeit	S. 60
V.	Andreas Friemel: Kinderkulturarbeit im Spielhaus Bielefeld Teichstraße	S. 85

Erschienen in:: 1985, Heft 3/4
(23.05.2016), S. 32-109
Datum der Veröffentlichung:: 23.05.2016
URN:: urn:nbn:de:hbz:464-20160523-153436-5
Sprache:: Deutsch
Ressourcentyp:: Text
Kollektion:: E-Publikationen
Dewey Dezimal-Klassifikation:: 374 Erwachsenenbildung
Sachgruppen der Deutschen Nationalbibliographie:: 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Einrichtung:: Fakultät für Bildungswissenschaften, Institut für Berufs- und Weiterbildung (IBW)
Datum:: 1985-10