Titelaufnahme

Titel
20 Thesen zu Social Citizen Science / Claudia Göbel, Justus Henke, Sylvi Mauermeister ; Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
VerfasserGöbel, Claudia ; Henke, Justus ; Mauermeister, Sylvi
KörperschaftMartin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
ErschienenWittenberg : Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Mai 2020
Umfang1 Online-Ressource (6 Seiten, 0,68 MB)
SpracheDeutsch
URNurn:nbn:de:gbv:3:2-122430 
Zugriffsbeschränkung
 Das Dokument ist frei verfügbar
Dateien
20 Thesen zu Social Citizen Science [0.68 mb]
Links
Nachweis
Klassifikation
Keywords
Im Folgenden werden Thesen vorgestellt die auf Grundlage der Ergebnisse der qualitativen und quantitativen Teilstudien des Projekts "SoCiS – Social Citizen Science zur Beantwortung von Zukunftsfragen" entwickelt wurden. Sie adressieren die zentralen Forschungsfragen des Projektes: - Welche Innovationspotenziale sind mit Social Citizen Science (SCS) verbunden? - Welche Bedingungen sind für akademische als auch außerakademisch organisierte Aktivitäten zu berücksichtigen? - Welcher Voraussetzungen bedarf es für eine wissenschaftlichen Prinzipien genügende Partizipation von Bürger.innen an Social Citizen Science? Die Thesen sind in ihrer Verdichtung und Interpretation der empirischen Befunde dieser Studie zugleich als eine Diskussionsgrundlage für die weitere Entwicklung von Gestaltungsoptionen sowie für die weitere Erforschung von Social Citizen Science zu verstehen. Sie adressieren zudem fördernde und hemmende Faktoren für Zusammenarbeitsfähigkeit. Um den Praxisbezug zu fokussieren sind die Thesen SCS in drei Gruppen zusammengefasst: Zusammenarbeit Forschung sowie Rahmenbedingungen.