Titel: |
Der Einfluss einer edukativen Intervention auf Hausarztebene auf die patientenseitig
wahrgenommene Patientenzentrierung und den Anteil an der Entscheidungsfindung: Ergebnisse
der cluster-randomisierten DEBATE Studie |
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Beteiligte Personen: |
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Beteiligte Körperschaften: |
Universität Rostock[Grad-verleihende Institution] |
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38329-6 |
Universitätsmedizin Rostock[Grad-verleihende Institution] |
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1029510660 |
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Zusammenfassung: |
In der Versorgung von „schlecht eingestellten“ Patienten mit Diabetes mellitus Typ
2 stoßen Patienten und Hausärzte häufig an Grenzen. Anhand von Daten des cRCT DEBATE
wurde untersucht, ob eine komplexe edukative Intervention auf Hausarztebene die patientenseitig
wahrgenommene Patientenzentrierung und den Anteil an der Entscheidungsfindung erhöht.
Es wurde keine signifikante Verbesserung der Patientenzentrierung und der Beteiligung
an der Entscheidungsfindung nachgewiesen. Die methodischen Erkenntnisse trugen wesentlich
zur Verbesserung von Studiendesigns in der Versorgungsforschung bei.
[Deutsch] |
In the care of "poorly regulated" diabetes mellitus type 2, patients and general practitioners
often reach their limits. Analysing data of the cRCT DEBATE, it was investigated whether
a complex educational intervention on GP-level increases the patient's perceived patient-centeredness
and participation in decision-making. No significant improvement in patient's perceived
patient-centeredness and participation in decision-making was shown. The methodological
findings contributed significantly to the improvement of study designs in health care
research.
[Englisch] |
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Dokumenttyp: |
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Einrichtung: |
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Sprache: |
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Sachgruppe der DNB: |
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Veröffentlichung / Entstehung: |
Rostock: Universität Rostock
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2018
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Verantwortlichkeitsangabe: |
vorgelegt von Eva Drewelow |
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Identifikatoren: |
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Zugang: |
frei zugänglich (Open Access)
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Lizenz/Rechtehinweis: |
alle Rechte vorbehalten Das Werk darf ausschließlich nach den vom deutschen Urheberrechtsgesetz festgelegten Bedingungen genutzt werden. |
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RosDok-ID: |
rosdok_disshab_0000002170 |
erstellt / geändert am: |
26.09.2019 / 08.08.2023
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Metadaten-Lizenz: |
Die Metadaten zu diesem Dokument sind gemeinfrei (CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication). |