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Titel |
Üben und Rechtschreiblernen: Selbstverständliches im Selbstverständnis des Faches |
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Autor | Funke, Reinold |
Originalveröffentlichung | Didaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur 26 (2021) 50, S. 60-75 |
Dokument | Volltext (533 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Deutschunterricht; Rechtschreibdidaktik; Fachdidaktik; Übungsaufgabe; Übung; Problematisierung; Habitualisierung; Konzept |
Teildisziplin | Schulpädagogik Fachdidaktik/Sprache und Literatur |
Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
ISSN | 1431-4355; 14314355 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 2021 |
Begutachtungsstatus | Peer-Review |
weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Didaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur Jahr: 2021 |
Statistik | Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument |
Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
Eintrag erfolgte am | 17.08.2021 |
Quellenangabe | Funke, Reinold: Üben und Rechtschreiblernen: Selbstverständliches im Selbstverständnis des Faches - In: Didaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur 26 (2021) 50, S. 60-75 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-229581 - DOI: 10.25656/01:22958 |