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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-191768
DOI: 10.25656/01:19176; 10.3224/hibifo.v6i4.07
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-191768
DOI: 10.25656/01:19176; 10.3224/hibifo.v6i4.07
Titel |
Impulse für kooperative Forschungsprojekte |
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Autor | Buchner, Ursula |
Originalveröffentlichung | Haushalt in Bildung & Forschung 6 (2017) 4, S. 100-113 |
Dokument | Volltext (1.831 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Fachdidaktik; Didaktik; Forschung; Kooperation; Forschungsprojekt; Forschungsdesiderat; Ernährungserziehung; Ernährungswissenschaft; Lehrerausbildung; Lehramtsstudiengang; Österreich |
Teildisziplin | Fachdidaktiken |
Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
ISSN | 2193-8806; 2196-1662; 21938806; 21961662 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 2017 |
Begutachtungsstatus | Peer-Review |
Abstract (Deutsch): | Mit der Institutionalisierung der PädagogInnenbildung Neu erfährt auch die fachdidaktische Forschung einen Anschub in Österreich. Impulse für eine gezielte Förderung von kooperativen Forschungsprojekten unterstützen die Entwicklung fachdidaktischer Forschung in fachlichen und überfachlichen Kontexten. Desiderate für die Forschungspraxis in der Fachdidaktik Ernährung werden auf mehreren Ebenen ausgewiesen. (DIPF/Orig.) |
weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Haushalt in Bildung & Forschung Jahr: 2017 |
Statistik | Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument |
Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
Eintrag erfolgte am | 08.05.2020 |
Quellenangabe | Buchner, Ursula: Impulse für kooperative Forschungsprojekte - In: Haushalt in Bildung & Forschung 6 (2017) 4, S. 100-113 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-191768 - DOI: 10.25656/01:19176; 10.3224/hibifo.v6i4.07 |