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Zeitlose Probleme der Pädagogik - Pädagogik als zeitloses Problem?

Mikhail, Thomas [Hrsg.]

Abstract:

Die Beiträge des Bandes gehen grundlegenden Problemstellungen der Pädagogik nach. Dabei handelt es sich um Probleme, die nicht erst im gegenwärtigen Bildungsdenken offenkundig werden, sondern die Denker aller Epochen beschäftigten. Dennoch liegt der Fokus auf einer Reflexion aktueller Bildungsfragen. So versuchen die einzelnen Beiträge historische Positionen mit aktuellen Problemen zu verknüpfen, um jene für diese fruchtbar zu machen. Ziel ist es, konstruktiv-praktische Orientierungen zu geben.


Volltext §
DOI: 10.5445/KSP/1000024489
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Cover der Publikation
Zugehörige Institution(en) am KIT Institut für Berufspädagogik und Allgemeine Pädagogik (IBAP)
Publikationstyp Buch
Publikationsjahr 2011
Sprache Deutsch
Identifikator ISBN: 978-3-86644-752-3
urn:nbn:de:0072-244895
KITopen-ID: 1000024489
Verlag KIT Scientific Publishing
Umfang V, 160 S.
Schlagwörter Problemgeschichte, Bildungsphilosophie, Allgemeine Pädagogik, Unterricht, Erziehung
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